Resolución 1117/09 modifica las correlatividades del diseño
CORRELATIVIDADES DEL PROFESORADO DE NIVEL PRIMARIA.
| 2° AÑO | |
| PARA CURSAR | SE REQUIERE TENER APROBADA |
| Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje II | Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje I |
| Psicología Social e Institucional | ————– |
| Cultura, Comunicación y Educación | ————— |
| Campo de la Práctica Docente II | Campo de la Práctica Docente I |
| Educación Artística | —————— |
| Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la Literatura I |
——————- |
| Didáctica de las Ciencias Sociales I | —————– |
| Didáctica de las Ciencias Naturales I | ——————- |
| Didáctica de la Matemática I | ——————- |
| Teorías Sociopolíticas y Educación | ——————- |
| Didáctica y Curriculum del Nivel Primario. | Didáctica General |
| 3° AÑO | |
|
Configuraciones culturales del sujeto educativo de primaria. |
Psicología Social e Institucional. |
| Medios audiovisuales, TIC´s y Educación | —————— |
| Educación Física Escolar | ——————- |
| Didáctica de las Ciencias Sociales II | Didáctica de las Ciencias Sociales I |
| Didáctica de las Ciencias Naturales II | Didáctica de las Ciencias Naturales I |
| Didáctica de las Prácticas del lenguaje y la Literatura II | Didáctica de lasPrácticas del lenguaje y al Literatura I |
| Didáctica de la Matemática II | Didáctica de la Matemática I |
| Historia y Prospectiva de la Educación | ———————— |
| Política, Legislación y Administración del trabajo escolar. | ———————— |
| Campo de la Práctica Docente III | |
|
Campo de la Práctica Docente II Didáctica de las prácticas del Lenguaje y la Literatura I Didáctica de las Ciencias Sociales I Didáctica de las Ciencias Naturales I |
|
| 4° AÑO | |
| Pedagogía crítica de las diferencias | ———————- |
| Ateneo de Prácticas del Lenguaje y la Literatura |
Didáctica de las Prácticas del lenguaje y la Literatura II |
| Ateneo de Matemática | Didáctica de la Matemática II |
| Ateneo de Ciencias Naturales |
Didáctica de las Ciencias Naturales II
|
| Ateneo de Ciencias Sociales |
Didáctica de las Ciencias Sociales II |
| Reflexión filosófica de la Educación | Filosofía Pedagogía |
| Dimensión ético política de la praxis docente | Teorías Sociopolíticas y Educación |
| Campo de la Práctica Docente IV | Campo de la Práctica Docente III Didáctica de las prácticas del Lenguaje y la Literatura II Didáctica de las Ciencias Sociales II Didáctica de las Ciencias Naturales II |
OBSERVACIONES: El Campo de Actualización Formativa será acreditado por Promoción sin examen final.
Nota:
El Espacio de la Práctica Docente , talleres, Espacios de Definición Institucional, Trayectos Formativos Opcionales y Ateneos deberán ser acreditados dentro del mismo ciclo lectivo en el que se realiza la cursada, pudiendo prorrogarse hasta el 31 de marzo del año siguiente. Caso contrario deberá recursarse.
